segunda-feira, 20 de maio de 2013
Atividade 2.5 - Reflexões
Identificamos no vídeo, que os elementos encontrados nos hipertextos, se caracterizam por redes de informações em formatos heterogenios. Sua organização cria laços associativos tranversais, permitindo uma construção do conhecimento por redes não lineares. Essas redes anulam toda a hierarquia e as idéias de centro.
O processo de leitura e escrita passa a ser uma forma diferente de obter e organizar informações, permitindo a criação de novos caminhos, proporcionando a cada usuário criar sua própria forma de aprender e se expressar.
Hipertexto
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital,
ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de
textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de
referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones
gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos
conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações
que estendem ou complementam o texto principal. O conceito de "linkar"
ou de "ligar" textos foi criado por Ted Nelson nos anos 1960 e teve como
influência o pensador francês Roland Barthes, que concebeu em seu livro S/Z o conceito de "Lexia"[carece de fontes],
que seria a ligação de textos com outros textos. Em palavras mais
simples, o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos
internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo
sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se
esclarece com mais precisão o assunto do link abordado.
O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a World Wide Web, no entanto a Internet não é o único suporte onde este modelo de organização da informação e produção textual se manifesta.
O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a World Wide Web, no entanto a Internet não é o único suporte onde este modelo de organização da informação e produção textual se manifesta.
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